(单选题)
通过对设计模块的学习,增进学生对设计学习的兴趣,培养学生的(),养成耐心、专注和有计划的工作方式,能对设计作品作出价值判断。
A实践能力
B设计技能
C创新思维
D设计意识
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。
(单选题)
()是在实施教学之前,依据学习论和教学论原理,用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排,为学生的学习创设最优化环境的准备过程。
(判断题)
在美术技能的学习中,教师应注意对作品鉴赏的引导
(单选题)
在美术技能的学习中,教师应注意对作品鉴赏和()的引导。
(单选题)
教师应引导学生加强()和美术创作规律的学习。
(判断题)
重视评价的促进与发展功能,采用多种评价方式,激励学生参与美术学习也是高中鉴赏教学的评价策略
(单选题)
对设计素描的研究必须进行跨学科的()性研究。
(单选题)
设计素描的造型功能可以使学生能敏锐地把握住各种()因素。
(单选题)
设计素描是通过()的组合传情达意。