（单选题）
在包豪斯的课程设计中，以中国传统文化与西方的科学技术相结合的大师是（）
A约翰·伊顿
B莫霍利·纳吉
C威廉·斯莫克
D靳埭强
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
主张把中国传统文化融会到现代设计当中去的设计师是：（）
（单选题）
20世纪30年代后期，世界现代设计中心从欧洲转到美国，于1937年在芝加哥创立“新包豪斯”学校的是（）
（单选题）
（）是将包豪斯精神带到英国又传播到美国的人，同时他也是教育家、设计师和批评家。
（填空题）
由于文人的参与，中国园林设计充满了文化气息，（）成为了中国园林的精髓，也是造园艺术所追求的最高境界。
（单选题）
从19世纪末建筑师沙利文明确提出“形式服从功能”到包豪斯强调技术与艺术的新统一，再到20世纪四五十年代流行与整个世界范围内的“国际式”设计风格，表明（）设计思潮开始具有简洁、明快的现代审美新风格。
（多选题）
设计艺术按课程为主划分为（）
（单选题）
巴黎蓬皮杜艺术和文化中心的外形是纵横交错的裸露的钢铁管道，像一个炼油厂。设计师如此设计是遵循了美感特征中的美的（）
（单选题）
形象设计的社会意义体现着一个人的文化素质和（）。
（填空题）
现代设计讲的“以人为本”，是源于中国古典哲学（）、（）的思想。
