（单选题）
1961年，中共中央制定的（），总结经验教训，对重点高校的专业定规模、定任务、定方向，明确指出高校“专业设置不宜过多，划分不宜过窄”，实际上是对此前高校建设照搬苏联模式的反思。
A《高等学校暂行章程》
B《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》
C《全国教育工作会议纪要》
D《中共中央关于教育体制改革的决定》
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在思想政治教育中，开展调查研究法的步骤一般分为为五个步骤，分别是选题和制定计划、（）、实地调查、（）、评价与总结。
（单选题）
我国高等学校在1956-1961年期间实行的领导体制是（）。
（单选题）
高等学校年经费开支标准主要由（）制定。
（判断题）
弗洛伊德强调早期经验在个体发展中的作用，认为成人的人格起源于生命的前5年。
（判断题）
高等学校年经费开支标准由教育部制定。
（单选题）
1905年清政府设立（），作为统辖全国教育的中央教育行政机构。
（单选题）
2000年，中共中央组织部、人事部、教育部印发（）标志着高校教师聘任制改革的启动。
（单选题）
2016年5月30日，中共中央组织部决定，追授河北农业大学（）教授“全国优秀共产党员”称号。
（单选题）
（）年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。
