蒙台梭利课程模式迄今为止仍在世界范围内有相当影响，说明该课程模式有其吸引人之处，例如，蒙台梭利课程模式强调了个别化的学习，特别是蒙台梭利设计的教具使个别化教学的实施成为行之有效的手段；又如，蒙台梭利课程模式强调儿童主动学习和自我纠正，能使儿童身心的内在潜能得到充分的发展。
蒙台梭利的教育体系决定了蒙台梭利教学法带有相当程度的机械的和形式化的色彩，该课程模式中教师的作用是比较被动的和消极的，这不利于发挥教师的主导作用。此外，还有人批评该课程模式偏重智力训练而忽视情感陶冶和社会化过程。
（简答题）
如何评价蒙台索利课程模式？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
在蒙台梭利课程模式中，教育内容由四个方面组成，它们是日常生活练习、感官训练、肌肉训练和作业。
（单选题）
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。
（单选题）
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育。
（简答题）
如何保持幼儿园课程评价的正确方向？
（简答题）
幼儿园课程评价应如何贯彻公平性原则？
（判断题）
蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
（填空题）
在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础的。
（判断题）
课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
（单选题）
蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
