(单选题)
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的( )。
A目的性
B自然性
C遗传性
D获得性
正确答案
答案解析
盂禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的的活动,他把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
相似试题
(单选题)
美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的()。
(单选题)
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()
(单选题)
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()
(单选题)
美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这符合以下哪一种教育起源论的观点()
(单选题)
一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
(单选题)
一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()
(单选题)
一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
(单选题)
第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
(单选题)
第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是()