原因：一、遗传生理因素：两性大脑的结构不同；两性的生理机能不同；两性神经机能活动特性不同。二、社会生活因素：家庭；学校；社会。
教育策略：①教师端正观念，消除性别偏见；②了解学生，因性别而施教；③鼓励男女学生交往。
（简答题）
论述性别差异形成的原因及教育？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、（）的影响和学校教育的不足。
（单选题）
教师对幼儿告状的时间、频率等进行观察、记录，分析其告状行为的原因，得出幼儿告状行为是否有年龄、性别等差异的结论，这属于以下哪种学前教育研究方法（）。
（判断题）
性别角色差异影响着总体教育机会偏斜。
（判断题）
性别地位差异影响着分类教育机会偏斜。
（填空题）
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、传统观念的影响和（）的不足。
（简答题）
心理学家研究表明，有成就的人的智力与普通人无显著差异，而与人的性格有显著差异，试述影响性格形成的因素及在教育过程中如何培养学生的良好性格。
（简答题）
论述教育技术是如何形成的？
（简答题）
论述两种期望的转化及教育含义。
（单选题）
性别差异对幼儿游戏的影响不表现在（）
