（简答题）
阅读材料，回答问题： 材料一：“人是万物的尺度，是存在的事物存在尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”“关于神，我既不知道他们存在，也不知道他们不存在。” 材料二：马克思在评论西欧宗教改革时说：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。” 材料三：人们应自由订立社会契约，组成国家。……社会契约就是公共意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。……人民应当推翻暴君，重新订立符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。 ——卢梭 材料四：1762年《社会契约论》发表：1776年美国《独立宣言》颁布：1789年法国《人权宣言》颁布：1792年法国大革命达到高潮，巴黎一度血流成河；150年后，辛亥革命成功，中华民国成立；240多年后，我们仍要回望这根人类文明征途中的标杆。 依据材料三概括卢梭的政治主张，结合材料四，评价其政治主张的实践效果。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
阅读材料，回答问题。 材料一：我国某地年太阳年辐射总量（兆焦耳/米2）分布图。 材料二：成都和延安气候资料。
（简答题）
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（简答题）
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（简答题）
阅读下列材料，回答问题。 材料一：下图为中美洲部分区域图。 材料二：下表为图中A、B两地的降水资料。
（简答题）
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（简答题）
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（简答题）
阅读材料，回答下列问题。 材料一：图1是宁夏平原（又称银川平原）分布图，图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
（填空题）
阅读材料，回答下列问题。 材料一：图1是宁夏平原（又称银川平原）分布图，图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
（简答题）
阅读材料，回答下列问题。 材料一：图1是宁夏平原（又称银川平原）分布图，图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
（填空题）
阅读材料，回答下列问题。 材料一：图1是宁夏平原（又称银川平原）分布图，图2是宁夏平原地形剖面及自然带示意图。
