1.对学生的起哄行为给予简要批评，对王老师表示歉意，请王老师继续上课，把朱兵带到办公室做思想工作。
2.指出女生存在的违纪行为：上课懒散地趴在桌子上，公开指责顶撞老师，希望学生从思想深处找出自己的问题所在，真正认识自己的问题。
3.学生真正认识到自己的错误以后，建议其主动找王老师沟通，在王老师的课堂上公开道歉，取得王老师的原谅，可不对该生给予纪律处分，但应扣相应的思品分。
4.继续关注朱兵，及时了解其学习状态，如果他是对学习无兴趣，则继续跟他交流，帮其建立起学习兴趣，扭转现状。
（简答题）
王老师正在教授法律学课程，学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上，王教授请他回答问题，朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生张然还帮着起哄，王教授随即向辅导员告了状，学生顶撞专业课老师，作为辅导员你会如何与朱兵谈话呢？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
王老师正在教授法律学课程，学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上，王教授请他回答问题，朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生张然还帮着起哄，王教授随即向辅导员告了状，学生顶撞专业课老师，作为辅导员你会如何与朱兵谈话呢？
（判断题）
通识教育就是让学生修习更多的课程。
（简答题）
辅导员老师如何帮助就业有困难的学生找到理想的工作？
（多选题）
学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及（）等要求，由学校规定。
（单选题）
学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有（）课程不及格者，应予留（降）级。
（多选题）
学生考核分为（）两种。考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或者补考，由学校规定。
（单选题）
需要充分挖掘和运用各门课程蕴含的（）元素，作为教材讲义必要章节、课堂讲授重要内容和学生考核关键知识。
（填空题）
专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、（）、（）、就业指导等相关课程的教学工作。
（填空题）
专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、（）、（）、就业指导等相关课程的教学工作。
