（多选题）
心理健康教育课程设计的基本原则有（）。
A发展性原则
B超前的社会适应性原则
C理论联系实际原则
D可操作性原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。
（单选题）
思想政治新课程的培养目标：使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，它主要体现在（）。①加强德育②突出创新精神等方面的教育③把基本知识和技能的学习与终身教育联系起来④强调健康体魄和健康心理的统一
（多选题）
教育心理研究设计应遵循的基本原则包括（）。
（单选题）
《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程设计思路中，在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的（）。
（多选题）
心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。
（多选题）
学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。
（多选题）
根据心理健康教育课程的特点，发展性心理训练可从下列几方面进行（）。
（单选题）
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。
（简答题）
依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级教学内容：演唱教学《桑塔露琪亚》要求：（1）设定教学目标。（2）针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
