（多选题）
（）这些变量影响课堂教学的有效性。
A场景变量
B过程变量
C结果变量
D评估变量
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述影响课堂教学有效性的三类变量。
（多选题）
影响教学系统设计的变量主要包括（）
（单选题）
除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）
（判断题）
课程论侧重研究提供哪些教育内容，怎样有效地组织这些内容，教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。
（判断题）
在教育实验中，有些变量（如动机、疲劳）不能直接观察控制或测量，但对实验结果有重要影响，这些变量称为隐形变量。
（简答题）
影响教师课堂教学行为的有效性的因素有哪些？
（单选题）
在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）
（多选题）
教育心理学研究呈现出以下趋势：研究学习环境设计和有效教学模式、研究信息技术的影响、研究文化背景的影响、研究实际情境的影响（）。
（多选题）
教育心理学研究呈现出以下趋势：研究学习环境设计和有效教学模式、研究信息技术的影响、研究文化背景的影响、研究实际情境的影响（）
