传统教育派主张:
第一,教师中心,即教师是教学过程中的绝对主导。
第二,教材中心,即以学科课程为中心,注重书本知识的传授。
第三,课堂中心,即以班级授课为主要的教学形式。
现代教育派主张:
第一,学生中心,即一切教学活动围绕学生进行,符合学生需要和兴趣。
第二,做中学,即强调学生在实践活动中学习。
第三,活动课程中心,即根据学生的兴趣和需要设计课程。
(简答题)
简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。
(单选题)
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
(单选题)
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
(判断题)
美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。(教育学)
(单选题)
现代教育与传统教育的根本区别在于()
(单选题)
传统教育提出“三中心”以下不属于传统教育三中心的是()。
(单选题)
我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。
(单选题)
我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。
(多选题)
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。