(填空题)
认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。
正确答案
不一致认知的重要性;协调性认知数
答案解析
略
相似试题
(判断题)
一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比,与不一致的认知数成反比。
(判断题)
认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
(单选题)
认知失调程度与个体所有的协调性认知数目()
(简答题)
简述认知失调程度的影响因素。
(填空题)
根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法有改变认知、()、增加新的认知三种。
(单选题)
认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生()情绪体验的现象。
(简答题)
简述减少认知失调可以采用的方法.
(填空题)
提出“认知失调”这一理论的是()
(单选题)
“认知失调”的提出者是()。