（判断题）
素质教育重视人的个性发展。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教育人道性主要指教师在教育目的上对良好人性发展及其价值的追求，和在（）中对人的价值的重视，对人的尊严、权利的尊重，对人的关心和爱护，以及对人的合法权益的维护性。
（单选题）
有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）
（多选题）
夸美纽斯重视人的现实生活和教育，强调应当根据人的（）进行教育。
（判断题）
人力资本理论认为，教育的根本功能是造成人的不同个性品质。
（简答题）
选修制度与个性化教育、个性发展的关系
（判断题）
启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
（简答题）
民主教育是？充满爱心的教育、尊重个性的教育、民主教育是追求自由的教育，民主教育是体现平等教育，民主教育是重视法治的教育，民主教育是倡导宽容的教育，民主教育是讲究妥协的教育，是激发创造的教育。
（判断题）
人本主义流派高度重视学习中的情感因素，充分尊重学生个体，有利于学生的学习风格和个性的发展，建立融洽的师生关系。
（判断题）
在一个不存在公共法律和道德的社会里，人的个性很难得到充分自由的发展。
