其具体内容和主要精神有：
（1）规定了改革的指导思想：教育为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。
（2）提出了改革的根本目的：提高民族素质，多出人才，出好人才。
（3）明确了改革的主要内容：改革教育管理体制；改革学校结构；调整中等教育结构，大力发展职业技术教育；改革教育思想、内容和教学方法：强调用马克思主义教育学生。这一《关于教育体制改革的决定》规定了中国80年代教育体制改革和教育事业的发展方向，并取得了明显的成效。
（简答题）
简述中共中央1985年《关于教育体制改革的决定》的内容与主要精神。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，我国教育体制改革的根本目的是提高民族素质、（）、（）。
（简答题）
简述我国1985年教育体制改革的主要内容。
（填空题）
中共中央于（）年颁布了《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》。
（单选题）
自新中国成立到1985年教育体制改革，我国曾实行过（）领导体制
（简答题）
1985年教育体制改革以前曾实行的六种领导体制可以归结为哪三种类型？
（单选题）
美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等12个机构，于1985年启动、1989年公布的一项中小学课程改革工程是（）
（单选题）
根据中共中央《关于教育体制改革的决定》对“校长负责制”的表述，校务委员会按其运作性质应属于（）
（填空题）
1985年，美国科学促进协会（简称AAAS）制定了一项改革科学技术教育的国家计划，这就是世界瞩目的《2061计划——面向全体美国人的科学》的报告，报告从（）、（）、（）三方面对科学的本质进行了阐述。
（单选题）
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义外教育，并把其责任交给（）
