（单选题）
新的教师观认为，新时期教师的角色发生了一些变化，应从（）
A灌输者转向塑造者
B训导者转向授予者
C研究者转向实践者
D传递者转向合作者
正确答案
答案解析
塑造者和授予者都是传统的教师角色，研究者是新时期的教师角色。可以排除ABC。
相似试题
（填空题）
在教师的职业形象中最基本的形象是（）。
（简答题）
培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例："种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。 在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？
（填空题）
STS教育是指（）、（）和（）相结合的科学教育新理念。
（单选题）
当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）
（单选题）
你认为下列哪项不属于动物的先天性行为？（）
（单选题）
人体在吸气时发生的变化是（）
（单选题）
下列过程中，没有发生膜融合的是（）
（单选题）
减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）
（单选题）
在制作果酒时，如果一直往罐中通充足的氧气，会发生何种现象（）
