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(单选题)

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。

A遗传的重要性

B成熟对个体发展的影响

C环境对个体发展的影响

D个体主观能动性的巨大作用

正确答案

来源:www.examk.com

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    格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。

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    格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。

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    格塞尔的“同卵双生子爬楼梯’’的实验充分说明了()是教育的重要因素。

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    格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了()是教育的重要因素。

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    美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验--双生子爬楼梯。在这个实验中,实验的对象是一对双生子,其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练,连续6周。到52周时,他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间,另一个双生子不进行爬梯训练,而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后,第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。 问题:(1)本实验说明了什么问题?(2)依据本实验,对儿童的教育应当注意什么?

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  • (简答题)

    美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验~一双生子爬楼梯。在这个实验中,实验的对象是一对双生子,其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练,连续6周。到52周时,他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间,另一个双生子不进行爬梯训练,而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后,第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。 问题:(1)本实验说明了什么问题? (2)依据本实验,对儿童的教育应当注意什么?

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    格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。

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    格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()

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    民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了()

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