（单选题）
所谓（），是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。
A全面发展
B差异发展
C共同发展
D个性发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）是被《中华人民共和国未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
（单选题）
在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）
（填空题）
幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
（单选题）
李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（）。
（单选题）
在教育过程中，幼儿是“教”的对象，是教育的（）。
（单选题）
确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。
（单选题）
（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。
（单选题）
（）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
（判断题）
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。
