（1）多维性。横问思维是对事物的内部和外部的关系进行的多角度、多方位、多方向的比较研究。横向思维是一种非线性思维，能突破事物本身发展的局限，将事物放在与其它事物的开放比较中，从中获得对事物本质和规律的认识。
（2）动态性。动态性是指思维不断地突破已有知识的缺陷，通过不同事物的内在联系和关系，有效地解决问题。
（3）立体性。通过事物前后、左右、上下等关系，认识事物的思维过程，它打破了纵向思维的平面特征。
（4）同时性。横向思维常常是在某一时间内，通过事物或问题与其他事物或问题的比较，来达到解决问题或认识事物的目的。这种比较研究，必须在时间上具有同一性。否则，我们就不可能从横向思维中获得科学的认识。
