(单选题)
教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为()。
A初创时期
B发展时期
C成熟时期
D完善时期
正确答案
答案解析
教育心理学的发展经历了四个时期:①初创时期(20世纪20年代以前);②发展时期(20世纪20~50年代);③成熟时期(20世纪60、70年代);④完善时期(20世纪80年代以后)。
相似试题
(单选题)
教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。
(单选题)
教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
(单选题)
教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
(单选题)
教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
(单选题)
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()。
(单选题)
教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
(判断题)
教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。
(单选题)
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。
(单选题)
哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。