（填空题）
教师的效能感是解释教师（）的关键因素。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教师的效能感分为一般教育效能感和（）两个方面。
（填空题）
自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康，而且直接制约着教师的（）。
（填空题）
自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。
（多选题）
优秀教师的自我效能感表现为（）
（填空题）
教师的效能感分为（）和（）两个方面。
（填空题）
自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
（填空题）
自我效能感是美国学者（）于1977年提出的一个概念。
（多选题）
自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估，这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响，包括（）。
（单选题）
Even and Tirosh在对33名以色列数学教师调查时发现，教师对”为何4÷0无意义“的解释是（）。
