（单选题）
从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。
A学科课程
B分科课程
C选修课程
D综合课程
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
就国内情况看，人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是，如果我们从课程发展需要的角度来看，课程是经验的观点则更为合理一些，更接近课程本质的定义。
（填空题）
课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。
（判断题）
从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
（单选题）
小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（）。
（单选题）
从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）
（单选题）
从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。
（单选题）
从课程的表现形式来看，校园文化属于（）
（判断题）
从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。
（判断题）
从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体的。
