（多选题）
以一般的社会标准是，当青少年（ ）时，就结束青少年期进人成人阶段。
A具有应付社会与生活问题的能力
B受到社会认可
C自己感觉已经成人
D开始就业和工作
E能够进行性行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是（）
（单选题）
青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务，在"五四"青年节到来之际，提出了一系列的服务项目。以下（）属于宏观层面的服务。
（判断题）
解答人们提出的一般的婚恋问题是属于预防性的青少年婚恋社会工作。
（多选题）
青少年社会工作是一门旨在帮助青少年的专业，它以青少年为主要工作对象，工作的主要内容有：（）。
（单选题）
崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（）的青少年社会工作。
（单选题）
百善中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以解决他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（）的青少年社会工作。
（单选题）
根据学者对青少年文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于（）。
（单选题）
（）主要以福利输送为工作重心，作为政府部门，落实国家制定的关于青少年福利的各类法规和政策，积极推动所有有益于青少年身心健康发展的社会福利事业。
（单选题）
（）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。
