（简答题）

在游泳教学过程中，教学效果主要取决于哪几个因素？

正确答案

（1）教练员因素：语言能力（词汇、例子、故事、比喻）、学科知识、责任感、安全意识、非语言提示（身体语言）、示范的能力、经验；
（2）学生的个人因素：学习的愿望（动机）、注意力、基础知识、游泳经验、身体素质（力量、柔韧、协调）、智力等；
（3）环境因素：一天中练习的时机、练习的时间、队员的分组、水质和水温、外部噪音、旁观者及对学习者的干扰，视觉干扰、光线、大气温度、可利用的工具。

答案解析

略

相似试题

（判断题）
游泳教学原则是以游泳教学过程，教育目的等为依据的。
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（单选题）
游泳社会指导员在游泳教学中需（）满足广大游泳爱好者对科学掌握游泳技能需求。
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（单选题）
游泳教学课时，学员在课后（）。
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（填空题）
游泳教学中，根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、（）（）（）
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（单选题）
游泳教学采用分解教学法可以（）。
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（单选题）
游泳教学良好的教学环境应具备的条件包括（）。
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（简答题）
试述伤残人游泳教学的特点。
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（判断题）
游泳上课前教员可在学员进入泳池后到达教学场地。
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（单选题）
编写游泳课教案时教学组织要严密，示范、练习场地的使用合理，尽量（）。
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