首页学历类考试基础知识
(单选题)

下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是()

A由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光

B用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

C由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加

D土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

根据图解可知类胡萝卜素的吸收波峰主要在400nm~500nm,A项正确;由于叶绿体中的色素主要是叶绿素和类胡萝卜素,其吸收波峰主要在450nm左右,所以用450nm波长的光照射更有利于提高光合作用强度,B项正确;由550nm波长的光转为670nm波长的光后,色素对光能的吸收上升,光合作用增强,C3去路增加,故叶绿体中C3的量减少,C项错误;缺镁使叶绿素合成减少,叶绿素主要吸收波峰在420-470,所以这一段利用值下降,D项正确。
考点:本题考查叶绿体中色素对光能的吸收,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

相似试题

  • (单选题)

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。以下说法中正确的是() ①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 ②纸层析法分离的色素带上,胡萝卜素的印记在最上 ③土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少 ④由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少

    答案解析

  • (填空题)

    下图图1表示某绿色植物光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系,图2表示不同温度对这两种生理作用的影响情况,图3表示叶绿体中色素的层析结果。据图回答相关问题:

    答案解析

  • (填空题)

    下图图1表示某绿色植物光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系,图2表示不同温度对这两种生理作用的影响情况,图3表示叶绿体中色素的层析结果。据图回答相关问题:

    答案解析

  • (填空题)

    下图图1表示某绿色植物光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系,图2表示不同温度对这两种生理作用的影响情况,图3表示叶绿体中色素的层析结果。据图回答相关问题:

    答案解析

  • (填空题)

    下图图1表示某绿色植物光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系,图2表示不同温度对这两种生理作用的影响情况,图3表示叶绿体中色素的层析结果。据图回答相关问题:

    答案解析

  • (单选题)

    下图表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为()

    答案解析

  • (单选题)

    植物进行光合作用时,吸收光能的色素存在于叶绿体的()

    答案解析

  • (填空题)

    下图示叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具,据图回答:

    答案解析

  • (填空题)

    下图示叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具,据图回答:

    答案解析

快考试在线搜题