(判断题)
在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的,消极的和对抗的三种类型。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的,消极的和()三种类型。
(填空题)
在通常情况下,课堂气氛可能分成积极的、()和对抗的三种类型。
(多选题)
在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()
(填空题)
根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和()三种。
(简答题)
李老师“阿基米德原理”这节课,大多数同学积极参与,课堂气氛活跃,但评课教师认为学生参与的深度不够,突出表现在课堂提问方面。例如,李老师提出问题后.通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……,难以激发学生深入思考。根据上述内容,回答下列问题:以“阿基米德原理”内容为例,写出一个能引导学乍理解阿基米德原理的课堂提问。
(单选题)
课堂气氛的类型主要包括()。 ①积极的课堂气氛 ②消极的课堂气氛 ③斗争型课堂气氛 ④对抗的课堂气氛
(简答题)
创设积极的课堂气氛的方法有哪些?
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形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是()
(单选题)
课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()