（多选题）
在组织小年龄段儿童的教学中，老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容，而每项活动持续的时间很短，同一内容会重复多次，请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性（）。
A保护性抑制
B始动调节
C动力定型
D优势法则
E镶嵌式活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在我国，儿童生长发育调查时，年龄的计算方法为（）。
（单选题）
部分儿童在其生长发育过程中会出现某些类似强迫动作，但其症状多为一过性，和病态强迫症有本质区别，一般随年龄增长而逐渐消失，儿童出现这种情况的高峰年龄是（）。
（单选题）
儿童少年时期发生肥胖的较敏感年龄段不包括（）。
（多选题）
儿童少年肥胖症的易发年龄阶段包括（）。
（单选题）
我国儿童实足年龄的计算方法是（）。
（单选题）
儿童少年死亡率最低的年龄是（）。
（单选题）
少年儿童贫血的第二高峰年龄是（）。
（多选题）
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。
（多选题）
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。
