（1）归因是指人们对自己或他人的行为进行分析，并对这种行为的原因进行解释和推测。
（2）韦纳的成败归因理论认为，可以将成功归为内因，失败归为外因；也可以将成功归为外因，失败归为内因。由于内因和外因又都存在稳定和不稳定的因素，如能力、工作的难度等属于稳定因素，而努力、运气等属于不稳定因素，因而又可以把归于内因的成功归因于稳定的因素，如能力。或归因于不稳定的因素，如努力等。把归于外因的失败归因于稳定的因素，如工作难度，或归因于不稳定的因素，如运气等。
（3）不同的归因方式对工作学习的影响是重大的。将成功归因于努力、能力等内在因素，会使人感到满意和自豪，如果把成功归因于外部因素，如任务容易、运气好等外部因素，会使人感到意外和感激。同样，如果把失败归因于内在因素，会让人觉得内疚和无助，有时也会激发人们的奋进；如果把失败归因于外部因素，容易让人产生敌意和愤怒。
（简答题）
面对成功和失败，有哪些归因方式？不同的归因方式对工作学习有何影响？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）。
（多选题）
关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）。
（填空题）
成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程，一是决定（），二是决定（）。
（填空题）
美国心理学家（）从成功和失败的角度提出归因模式。
（填空题）
韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
（单选题）
按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）
（单选题）
（）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。
（单选题）
将成功归因于自身运气好，将失败归因于自己缺乏能力，这是（）
（填空题）
（）从成功与失败的角度来提出归因模式的。
