A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放
B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才
C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功
D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
（单选题）
中国奴隶社会教育的主要内容是（）
答案解析
下列不属于奴隶社会教育的特征的是（）。
（填空题）
中国奴隶社会奴隶主阶级家庭，把“（）”的教育放在家庭教育的重要地位。
在中国，奴隶社会的学校教育，以（）为目的。
西方国家奴隶社会的教育有两个典型：（）和（）。
（判断题）
学校教育产生于有阶级的奴隶社会。
（简答题）
学校出现在奴隶社会的条件有哪些？
奴隶社会最有代表性的是宫廷教育，古代的宫廷内教育实际上就是家庭教育。
（多选题）
素质教育的特征主要有（）
