(简答题)
叙述计算资料统计分析方法的功能。
正确答案
可以用来同时检验一个因素两项或多项分类的实际观测数据与某理论次数分布是否相一致的问题,或有无显著差异的问题,还可用于检验两个或两个以上因素各有多项分类之间是否有关联或是否具有独立性的问题。
答案解析
略
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(多选题)
统计分析要求原始数据资料应具有()
(简答题)
请简述分析整理文献资料的具体步骤
(简答题)
简单叙述非参数检验方法与参数检验方法相比的特点。
(简答题)
分析测验项目的区分度的方法。
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通过问卷、调查、访谈及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现时研究的问题,这种研究方法属于()
(判断题)
定序测量适用的统计方法有平均数法,标准差法。
(判断题)
通过口头或书面调查,研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析,可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系,不可以预测其发展变化趋势。
(单选题)
研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量,然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析,从而验证研究者预订假设的研究方法是()
(简答题)
从浙江、四川两省幼儿中分别随机抽取各1000名幼儿进行计算能力测试,浙江幼儿平均得分为89.50,四川幼儿平均得分为87.90,若要知两省幼儿计算成绩有无显著性差异,应该选择何种检验方法,并说明理由。