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(简答题)

教练员影响力的心理效能有哪些?

正确答案

(1)服从感。
运动员自觉地接受指导与要求,服从管理,听从指挥。
(2)敬畏感。
在运动员的眼中,教练员是一名指挥员,是权威人物,有威严,有魅力,有感召力,他的指令与要求应该坚决地、不折不扣地贯彻执行。
(3)敬重感。
运动员对教练员非常尊重,不但是因为教练员所处的位置,更主要的是由于教练员本身的人格特点,思想品质、道德水平和专业能力等方面的个人魅力。从某种意义上讲,教练员是运动员内心的偶像、行为的楷模。
(4)敬爱感。
教练员应该是运动员的良师益友,尽管在平时非常严厉,但在训练场外和日常生活中,教练员是和蔼可亲的,受到运动员由衷的爱戴和喜欢。
(5)信赖感。
教练员与运动员的合作关系往往要保持相当长的时间,教练员在运动员的成长过程中,会担当多种角色,其中包括父母、师长、同伴、领导者等。因此,除了威严之外,教练员应该给予运动员特别是青少年运动员更多的关心与教育,彼此之间建立起和谐友好、融洽和信任的良好关系。

答案解析

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