（多选题）
创造性与智力的基本关系表现在（）等几个方面。
A低智商不可能具有创造性
B高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
C低创造性者的智商水平可能高，也可能低
D高创造性者必须有高于一般水平的智商
E高智商是高创造性的充分条件
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）
（多选题）
加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶段。
（单选题）
下列关于创造性与知识之间关系的叙述正确的是（）
（单选题）
研究证明：“父子关系是与儿童创造性水平高低有较高的正相关，创造力高的儿童同父亲接触较多。”的是（）
（单选题）
儿童创造性自我表现的高峰期是（）
（单选题）
监控能力是存问题解决中（）的创造性表现。
（多选题）
创造性的基本特征有（）。
（单选题）
小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。
（单选题）
据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现最合理解释是（）
