（简答题）
简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
正确答案
地位：课外体育活动是体育课的继续、延伸和补充。特点：（1）目的任务的多向性：参与课外体育活动，既可以健身为目的，也可以提高运动技术水平和竞赛能力为目的，同时满足娱乐、交往的需要。（2）活动内容的多样性：活动内容丰富多彩，除一部分由学校统一安排外，大部分取决于学生的兴趣爱好。（3）组织形式的灵活性：活动的规模、时间的长短、参加人数的多少没有上限，形式种类多。
答案解析
略
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（简答题）
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（单选题）
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。
（单选题）
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（简答题）
简述学校体育的地位、意义。
（简答题）
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（单选题）
体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。
（单选题）
体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。
（简答题）
某校是一所农村中学，因经济条件差，未修围墙。学校周围住着一些农户，其中有一家常把拖拉机和柴油桶放在学校操场上，对操场造成了严重污染，影响了体育课和课外活动的正常进行，校长在与这户人家交涉多次均没有任何结果的情况下束手无策。 请运用相关法律知识分析这一案例。
（简答题）
阅读材料，回答问题。材料：某校是一所农村中学，因经济条件差，未修围墙。学校周围住着一些农户。其中有一家常把拖拉机和柴油桶放在学校操场上，对操场造成了严重污染，影响了体育课和课外活动的正常进行，校长在与这户人家交涉多次均没有任何结果的情况下束手无策。 问题：（1）该农户的做法正确吗？（2）学校应该怎么办？
