（单选题）
某学生对一待测物质进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，则其可能鉴定的物质及试剂A是（）
A鸡蛋清、斐林试剂
B鸡蛋清、碘液
C劣质奶粉、碘液
D劣质奶粉、斐林试剂
正确答案
答案解析
根据题意及表格，该物质用双缩脲试剂检测呈淡紫色，说明该物质含有蛋白质但含量较少；用苏丹Ⅲ染液检测未观察到橘黄色表明该物质不含脂肪；试剂B检测出现蓝色说明该物质含有淀粉，试剂B为碘液；根据该物质含有淀粉，故不可能为鸡蛋清，只能为劣质奶粉；而与试剂A反应无砖红色沉淀说明试剂A是斐林试剂，D项正确。
考点：本题考查化合物鉴定所用的试剂及颜色反应，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。
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相似试题
（填空题）
分析有关科学探究的资料，回答问题。 赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验，探究赤霉素与生长素具有协同作用（是指两种或多种物质协同地起作用，其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多的现象）。实验处理和实验结果如图所示。 （1）实验假设：略。 （2）将下列实验步骤补充完整。 第一步：不同标号的培养皿中分别加入相同培养液和不同试剂（加入试剂种类填上图空白处）。
（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
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（填空题）
某学生兴趣小组为“探究环境因素对光合作用强度的影响”，设计实验如下： 步骤一：取烧杯若干，平均分为五组，分别编号为组1至组5； 步骤二：将各组烧杯按照下表的实验设计进行设置； 步骤三：制备生长旺盛的小圆叶片若干，抽出叶片的气体，使之能沉入水底； 步骤四：将上述小圆叶片等量置于各烧杯中进行实验。 实验结果如下表所示： 根据上述实验回答下列问题：
（简答题）
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（单选题）
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