它经历了以下三个发展阶段：
20世纪上半叶的以分化发展为主导倾向、分化中有综合的阶段；
20世纪下半叶的以综合发展为主导倾向、综合中有分化、逐步走向整体联动的阶段；
20世纪末期进入反思——展望、加快发展步伐的阶段。
（简答题）
依据人文社会科学的整体发展形态和发展水平，20世纪世界人文社会科学的发展可以分为哪几个阶段？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
依据人文社会科学的整体发展形态和发展水平，20世纪世界人文社会科学的发展可以分为哪几个阶段?
（填空题）
关于人的存在和发展，关于人类的历史和未来，需要人文社会科学和（）协同研究。
（简答题）
当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
（单选题）
更多地发挥智囊和思想库的作用，是当代人文社会科学以下发展趋势的突出表现（）.
（填空题）
按照历史的维度，人文社会科学形成和发展大体经历了三个阶段，一是（）阶段，二是（）阶段，三是（）阶段。
（填空题）
人文社会科学的形成和发展的第一阶段经历了漫长的历史时期，具体时段大体是（）。
（填空题）
科学认识的理性和科学认识的（）结合起来，是人文社会科学研究方法的一种独特表现，体现了科学发展的内部规律，是人类智力发展和精神进步的标志之一。
（简答题）
当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。你所在的学校是否也在进行这样的改革？说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
（简答题）
当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。你所在的学校是否也在进行这样的改革?说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系.
