（单选题）
收入多元化，市民生活越来越幸福。如今，我国不少市民家庭收入来源不再是单一的工资性收入，而是通过家庭出租房屋、购买基金、获得股息及红利等多元化收入渠道，获得可观的财产性收入。这类财产性收入（）①是按劳分配获得的②是按生产要素分配获得的③客观上造成人们之间收入差距的扩大④都必须缴纳营业税和增值税
A①②
B②③
C①③
D①④
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
(写作题)阅读下面这首诗，按照要求作文。在一个橘色的黄昏宁静坐满台阶我能唠叨些什么亲爱的你所烹调的夜晚就安坐在温热的火炉上微黄的灯光蒸发食物的香气我在清晰的灯影里拍落倦意的尘灰用力吸一口生活的味道亲爱的幸福生活就是一杯热茶一个微笑，外加一盏弥漫食物清香的灯光幸福是什么？每个人对幸福都有不同的定义，请以"幸福"为话题，自选角度，自拟题目，体裁不限，写一篇不少于1000字的文章。
（简答题）
一位教师的自白："我是某学校的一个普通教师，月工资2000多元，一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的哪些暴发户，人家什么都有，房子、车子、票子等等。即使我几年不吃不喝，也无法与别人相比。无奈之下，我开始利用业余时间，’走穴’兼职，卖给学生辅导材料，办补习班、全托班，搞有偿家教，赚取一些额外收入。我是在搞好本分工作的前提下从事业余兼职工作的，我并没有违背自己的职业道德，在日常教学工作中，我遵守规章制度，执行学校的教学计划，按时完成教育教学的工作任务。"试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。
（单选题）
美国的托马斯·里克纳老师曾说过："我总结出一个可怕的结论，我在课堂上起决定性作用……作为一个教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友；我可以羞辱一个学生，也可以迁就一个学生；我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。"下列哪项表述不能表达这句话的意思？（）
（单选题）
广东省某市启动建设南中国海生态文明美丽的滨海之城的宏伟工程，奋力将全国闻名的南方油城建设成为生态文明、幸福和谐的海韵绿城。推动生态文明建设有利于（）①增加居民收入，提高生活水平②促进区域发展的协调性③保护环境，节约能源资源④促进经济社会的和谐发展
（单选题）
7年前，上海电影制片厂的资产负债率高达70%，国家一级演员每月只有300多元工资，比上海最低收入水平还低。痛定思痛，上影人决定整体改企，率先在中国打造完整产业链。如今，上影集团成了与中影集团并肩的行业巨头，主营业务利润则是后者的20倍。由此可见（）①文化创新的需要来自社会实践②文化创新的灵感来自人民群众③社会实践是文化发展的重要根源④文化创新是一个民族的文化富有凝聚力的保证
（单选题）
社会保障作为国民收入再分配的重要手段，要更加注重公平。随着社会保障制度逐步健全和待遇水平逐步提高，群众诉求也在发生变化，原来主要看有没有保障、能不能保障基本生活，现在越来越关注是不是公平。下列属于国民收入分配政策中维护社会公平的是（）。 ①提高劳动报酬在国民收入初次分配中的比重 ②实施生产要素按贡献参与分配的制度 ③进一步完善我国的社会保障制度 ④积极推进混合所有制改革
（单选题）
“勤”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”；勤奋学习被嘲笑为“不聪明”；勤恳工作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于（）
（单选题）
最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是（）
（简答题）
阅读材料，回答问题。材料：①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步；并且无疑地，在你们自己一生中，你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时，他回答说："如果要我说真心话，那我不得不扯谎了。"②我的情况也正是这样。试设想，一个不很开化的印第安人，他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福？我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮"印第安人"玩，这是值得深思的。③这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。④在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期，应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，唯恐失去他们那一点点可怜的收入。⑤你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做，目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福人类，而不致成为祸害。⑥在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点。（摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》） 问题：（1）文章第②自然段，作者提到"不很开化的印第安人"，有何用意？ （2）概括"在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点"中加点词"这一点"的内容，并联系社会现实，谈谈你的思考。
