（判断题）
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
影响亲密关系维持的因素。
（单选题）
Weiss认为人们会寻求且维持回报大于付出的人际关系，其中人们能够从最亲密人际关系中可得到个体的安全及舒适，小的时候表现为与父母之间的关系，成人后表现为与配偶或密码之间的关系，这种人际关系回报可称为（）
（单选题）
在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。
（判断题）
青少年时期，青少年与父母的亲密关系下降，与同伴的亲密关系提高。
（单选题）
个体有爱别人或被别人爱的需要，个体有在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。这是一种（）
（填空题）
人们由于（）、（）、（）等原因所以要保持与他人的亲密关系。
（判断题）
12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。
（单选题）
认为能获得赞扬和维持与他人良好关系的行为就是好的。注意遵从朋友或家庭的标准来维持好的名声。开始接受来自他人的社会调节，并依据个人违犯规则时的意向来判断其行为的好坏。这处于柯尔伯格提出的（）
（多选题）
人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是（）
