（单选题）
中职生小宋不久前刚获得客房服务项目的全国职业技能大赛一等奖，回顾比赛历程，他感慨道：“整个过程是艰难、曲折的，有过成功的喜悦，也因失败而落泪。经过此次比赛，我的专业技能水平和职业核心能力都有了很大的提高，为今后顺利走上就业工作岗位打下了良好的基础。”小宋培养职业能力的途径是（）。
A职业实践
B校园文化生活
C职业技能大赛
D自我学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
职业需要专业知识的支撑，这就要求中职生在校期间多学专业知识和技能。
（判断题）
中职生只要拿到学历证书就可以顺利毕业就业，职业资格证书可要可不要。
（判断题）
积极参加职业技能竞赛能锻炼中职生的专业技能，但对职业能力的养成没有什么帮助。
（单选题）
中职生小康在校学习期间，多次与志愿者一起走进农村，在清理垃圾的同时，向村民宣传环保的理念。作为中职学生，积极参与社会公益活动是为了（）。
（多选题）
中职生在未来职场辛勤付出的同时，应该防范自己的劳动权益遭受侵害。法律赋予劳动者的主要权利有（）。
（单选题）
中职生要成为德能兼备的全面发展的现代职业人，必须（） ①加强道德修养，提高道德素质 ②加强专业技能学习，提高动手能力 ③加强文化知识学习，提高科学文化素质 ④加强身心锻炼，提高身心素质
（单选题）
我们中职学生既要重视书本科学知识，又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一点的是（）。
（单选题）
两位刚毕业的大学生接受记者采访。当记者问到他们的目标时，第一位信誓旦旦地说要在三年之内成为业界的一头大象，拥有巨额财富；另一位则淡淡地说，他只想成为一只蚂蚁，每天进步一点点。结果，第一位由于急于求成，盲目投资，一年后败光全部家当，而另一位坚守产业，苦心经营，很快成为商业巨擎。两人截然不同的结果，说明走好人生之路（）。
（单选题）
张三、李四得知，共有甲、乙、丙、丁等4支代表队分获了15个项目（分别以序数表示）的奖牌，其中，甲队获得第1、4、12项目的奖牌；乙队获得第2、4、7、8、11项目的奖牌；丙队获得第4、5、6、12、13项目的奖牌；丁队获得第1、5项目的奖牌。王五从4支代表队获奖的15个项目中挑出一个单独告诉了李四，而将获得该项目奖牌的代表队名称单独告诉了张三，王五对他们分别讲完，李四就说：“我不知道是哪支代表队获得这个项目的奖牌。”张三听了，就说：“我知道那个项目了。”李四马上也说：“我也知道那支代表队了。”据此，可以推出王五挑出的代表队和项目分别是（）
