（多选题）
行动研究的倡导者有（）。
A勒温
B斯腾豪斯
C埃利奥特
D凯米斯
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。
（判断题）
现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。
（判断题）
课程设计主要是一个理论研究过程，以理念来统领实践。
（判断题）
司德菲在他人研究的基础上，提出教师生涯的人文发展模式，他将教师的发展划分为4个阶段。
（简答题）
关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。你认为出现这种现象的原因是什么？谈谈你对教育学研究对象的认识。
（多选题）
教育目的的限定必须要说明的因素有（）。
（多选题）
现代课程实施的取向有：（）。
（简答题）
教育的经济功能有哪些表现？
（多选题）
教育方针一般包括的内容有（）。
