（单选题）
教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和（）
A具体实施
B方案修改
C集体决策
D确定目标
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。
（填空题）
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用：基础研究的基本目的在于发展和完善理论（）；应用研究的目的是解决当下的、实际的问题（）；发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略（）；评价研究是通过搜集和分析资料数据，对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程（）；预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势（）。
（单选题）
我国制定教育方针政策，观察，分析和研究现实教育问题的伦理基础是（）
（填空题）
在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、（）、师资队伍、（）。
（多选题）
制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括（）。
（单选题）
（）是指社会教育过程的组织实施，首先要体现教育的培养目标；并且围绕培养目标制定出每种活动适度、明确、具体的目标。
（单选题）
教育评价的一般步骤是：“确定并分析评价目标，制定评价方案，做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息，（）”----“根据评价结论，提出改善评价对象行为，达到预期目标”。
（单选题）
在计划管理工作中，制定目标应遵循的SMART原则不包括（）
（判断题）
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
