（1）效益原理的含义：就是要在教育管理中讲究实效，使教育管理创造出更多的经济效益和社会效益，为社会的发展作出贡献。
（2）要求：①教育管理者首先要确立管理的效益观，使教育管理以提高效益为中心。
②要提高工作效率，努力创造条件办好教育。
③教育管理者要采用先进科学方法和手段，建立合理的管理机构和机制，明确管理人员的职、责、权、利，处理好局部效益与全局效益、长期效益与短期效益的关系，把培养高质量人才作为高效益的根本。
（简答题）
简述教育管理的效益原理及其要求。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述教育法规的本质及其特征。
（单选题）
在决策过程中，要求节约人力、物力、财力和时间，同时还要注意决策的经济和社会效益，以使决策取得最大、最好的效果，这是教育决策的（）
（名词解析）
教育领导的效益
（名词解析）
教育领导效益
（简答题）
评价教育领导效益，要注意以下四个方面的问题？
（单选题）
教育行政部门通过计划、审计、评估、监督等手段，将有限的教育经费科学合理使用，发挥最大效益，这体现了教育财务行政的（）
（单选题）
在教育决策过程中，要力求节约人力、物力、财力和时问，同时还要注意决策的经济及社会效益，以使决策取得最大、最好的效果，这体现的教育决策原则是（）
（简答题）
简述教育管理过程的特点。
（简答题）
简述我国教育管理的基本方法。
