（多选题）
我国研究教育投资经济效益的理论基础是（）。
A劳动价值学说
B等价交换原则
C按劳分配原则
D人力资本理论
E剩余价值学说
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
计划经济时期我国教育投资与负担模式存在的理论基础是（）
（单选题）
确立教育具有社会经济价值的理论基础是（）
（单选题）
确立教育具有社会经济价值的理论基础是（）
（简答题）
简述教育投资合理负担的理论基础。
（填空题）
可行性研究是指在调查研究的基础上，通过对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析，对项目的（）和经济合理性进行综合评价。
（单选题）
从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括（）
（多选题）
我国对教育规模经济进行研究的学者有（）。
（判断题）
可行性研究中投资估算的4个作用：①是投资决策的依据之一；②是制定项目融资方案的依据；③是进行项目经济评价的基础；④是编制初步设计概算的依据。
（判断题）
由于技术成果具有公共产品的性质，技术开发的成本与技术的社会收益之间存在不对称关系，个人收益率总是低于社会收益率，其外溢效益十分明显。此外，基础研究的回报率往往极低。因此，国家必须制定专利保护政策、风险投资促进政策、基础研究支持政策等。
