(简答题)
阐述临时大总统令一课所提倡的政府部门之间直接行文咨商的主张、理由和效果。
正确答案
临时大总统令一课,提出了政府部门之间直接行文咨商的主张、理由和效果。强调在不违背行文关系,不超越职权的情况下,提倡同级相关部门直接联系,不必事事经由共同上级中转,可减少中间环节,简化办理手续,缩短周期。而且,由于直接协商,可以考虑得更全面、讨论得更深入,使最终一致意见更切合实际、利于具体工作的开展。此即本文“以期简当”之精神。而减少中转行文,也利于抑制文牍主义倾向。本文提倡政府部门各依其职能行文,部门间相关事项直接协商,反对事事要求上级行文转发,强调简化中转环节,以求公务敏迅。均符合公文处理学基本原理。在当时,难能可贵;对今天,可资参考。
答案解析
略
相似试题
(填空题)
《中华民国临时约法》为约束袁世凯的权力,规定大总统发布命令,须经国务员()方属有效。
(多选题)
袁世凯政府中、后期解析原大总统令的用途,并加以增益,所设置的分支文种有()
(单选题)
“任命状”是民国时期南京临时政府使用的()。
(单选题)
袁世凯政府中期仿照清代“寄信”而设置的由大总统政事堂和陆海军大元帅办事处承发其政谕、军令的特殊下行文种是()
(多选题)
大总统令的用途包括()。
(名词解析)
大总统令
(简答题)
什么是大总统令?简答其分支类型。
(简答题)
试述袁世凯时期大总统令的副署制度。
(简答题)
阐述表示层次结构的公文词语的构成。