高中思想政治课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议四部分组成。
第一部分:前言。前言是思想政治新课程的总纲,它阐明了思想政治新课程改革的背景、性质、基本理念和设计思路。
第二部分:课程目标。思想政治新课程改革的课程目标划分为总目标和分类目标,总目标揭示课程的本质,分类目标揭示了在知识、能力、情感态度与价值观三个维度上的具体目标要求。
第三部分:内容标准。内容标准具体阐述了思想政治新课程的内容目标,分必修课程的内容目标和选修课程的内容目标。第四部分:实施建议。实施建议主要是针对思想政治新课程的教学、教学过程的评估、教科书的编写、课程资源的开发与利用等提出了具体的指导性建议,目的是确保国家课程标准能够在大多数学生身上得以实现。
(简答题)
高中政治课程标准由哪几部分构成,请简要介绍。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
(简答题)
请说出普通高中思想政治新课程的基本理念以及必修部分四个课程模块的名称。
(单选题)
依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。 ①课程采取模块式的组织形式 ②分为必修和选修两部分 ③实行学分管理 ④强调课程实施的实践性和开放性
(简答题)
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。
(简答题)
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。
(简答题)
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2--政治生活》第一课第二框《政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则》一共包括以下三个小标题:(1)生活中的权利与义务;(2)神圣的权利,庄严的义务;(3)参与政治生活,把握基本原则。请以此为内容进行教学设计,写出教学内容的教学目标,教学重、难点,并设计一个课程导入。
(简答题)
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》学分制管理的具体方法。
(简答题)
背景材料: 课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题: 下面是高中化学课程标准中“内容标准”的节选。
(简答题)
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4--生活与哲学》第八课第二框《用发展的观点看问题》一共包括以下两个小标题: (1)前途是光明的,道路是曲折的; (2)做好量变的准备,促进事物的质变。 请对这一框的教学内容进行简要分析,并进行教学设计,写出教学内容的教学目标与教学重、难点。