（单选题）
据课程传授内容，可将课程分为（）
A大、中、小微型课程
B先行课程和后继课程
C显露课程和隐蔽课程
D理论型课程和实践型课程
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
按课程的内容结构，可将护理课程分为（）
（单选题）
根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（）
（单选题）
按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为（）
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按学科类型结构可将护理学课程分为（）
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从形式上看，即以课程对某一专业的适应性和相关性而言，可将课程分为（）
（单选题）
学校有目的、有计划传授的正规课程称为：（）
（单选题）
学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为（）
（单选题）
将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）
（填空题）
根据课程的分类结构，护理学课程可分为公共基础课程、（）课程和（）课程。
