（简答题）
多媒体教室解决方案中，对于教室的利用上，我们的优势是什么？
正确答案
优势在于资源整合，具体可为标注化考点与多媒体教室整合。各部分看似独立建设，实则互联互通，相互服务。比如，教室内的教室摄像头，平日里可以监控多媒体设备，也可以用作安防监控设备，遇到考试可以作为考场的视频监控设备，一机多用，最大化利用教室资源，避免资源浪费。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）。
（判断题）
多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。
（简答题）
在主控室下发一张卡的卡号到教室的读卡器里，用下发完的这张卡去开教室的多媒体讲台，刷卡后听到读卡器响一声，但多媒体讲台仍打不开，分析有什么原因？
（判断题）
多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
（判断题）
流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。
（单选题）
上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
（填空题）
在多功能网络管理平台软件中，要远程接管教室PC，需要在教室P上至少运行（）软件，如果要重启教室PC机，需要在教室PC机上至少运行（）和（）软件。
（简答题）
学生在宿舍和教室防盗中，应该注意什么？
（单选题）
当今我国可持续发展的能力还不强，经济社会发展与人口、资源、环境、生态之间的矛盾比较突出，如表现在资源的利用上（）
