（单选题）
美国的卢安约翰逊认为（）对于因为情感压力或总被告知要专心学习而分散注意力的学生来说是一个很好的反省方式。
A交谈
B安慰
C控诉
D写信
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
美国的卢安约翰逊认为（）是保证课堂秩序的关键。
（单选题）
美国的卢安约翰逊认为（）是让学生练习与老师或其他成年人交谈的一个好方法。
（单选题）
美国的卢安约翰逊认为向学生的父母（），可以与家长建立良好关系，同时提高学生的表现，也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。
（单选题）
美国的卢安约翰逊说：“我们听说过许多数据，根据自己的经验也了解到教师对学生的态度是学生成功与否的关键因素……当你说服学生相信成功是可以实现的，你就掌握了开启学习之门的钥匙。”这段话提醒我们在教育教学中要运用（）。
（多选题）
班主任实施情感教育的步骤有（）。
（多选题）
小学生情感发展的基本特点是（）
（单选题）
能对他人的苦难、不幸产生关怀、理解的情感反应叫（）。
（单选题）
教师保持快乐心态，在职业情感的培养上，最重要的是（）。
（单选题）
班主任对工作的（），是一种高尚的职业道德情感，是做好本职工作的巨大动力。
