（单选题）
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A知信行模式
B健康信念模式
C社会认知理论
D创新扩散理论
E行为变化阶段模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
（单选题）
认为一个人的行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果理论是（）
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在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是（）
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下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）
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下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分（）
（单选题）
为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（）
（单选题）
过去6个月内已经作出了行为改变，在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为（）
（配伍题）
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（单选题）
认为人的行为变化不是一次性的，是一个连续、动态的逐步推进的过程，这个理论是（）
