(填空题)
()是指课的部分及各部分进行的()和时间的分配。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
()是指课的部分及各部分进行的()和时间的分配。
(单选题)
当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
(填空题)
在进行微课的设计时首先要确定()和学习内容。
(单选题)
逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?()
(单选题)
根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是()
(单选题)
在教育心理学领域中,研究最多,研究时间也最长的部分是()。
(单选题)
在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。
(单选题)
在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。
(单选题)
在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()