新时期如何做好辅导员工作？

一、关心学生，了解学生
走进学生生活，了解学生思想、学习、生活等情况，站在学生角度分析一些问题是做好工作的前提。在与学生的接触中，有爱心、耐心、细心、信心和恒心，让他们感受到学校给予的温暖。
二、做学生知心朋友，培养学生集体生活意识
当今的大学生生活自理能力和动手能力差，情感脆弱，因而，辅导员就要经常深入到学生寝室中去，对生活中的小事给予指导，帮助他们尽快熟悉环境。指导学生学会如何去与人沟通、建立良好的人际关系、帮助学生解决生活中的实际困难。消除他们在生活上无所适从的困惑心理，使他们保持良好的心态。
三、具有亲和力和亲切感
当今的大学生大部分具有逆反心理。辅导员要带好一群大学生，不仅靠行政的权力还要具有亲和力。一个具有亲和力的辅导员，可以赢得学生的尊敬和信任，获得学生的宽容和理解。
四、充分发挥学生社团组织的作用
辅导员老师应根据学生专业特点、年龄差异、特长爱好等，引导学生成立各种类型的学生社团组织，活动要面向大多数同学，减少局限性，提高参与性、扩大影响面。让社团活动真正深入到学生当中，为学生课余生活提供色彩，丰富大学生活。更好地提高自身素质，适应未来社会对人才综合能力的要求
五、把握好“严”和“宽”的度
当今大学生多为90后，相当一部分学生以自我为中心，叛逆心理很强，不懂得尊敬老师，更无视学校的规章制度。针对这种情况，辅导员一定要坚持原则，不能什么都依学生。在大是大非的问题上，一定要站在学校乃至社会整体的高度，正确把握“严”和“宽”的度。平时要与学生悉心交流，在开始时，要学会倾听学生的想法，再对症下药，找出问题的根源，从大局出发，然后给学生逐一分析，做到以理服人，这样问题就迎刃而解了。当然，平时我们要与学生多交流，倾听她们的心声，对于学生的合理建议，要认真听取。总之，学生是学校的主体，而辅导员是与学生接触最密切的；辅导员工作是最基层、最细致的；他们是学校与学生之间的纽带，是学校老师的一面镜子，也是教育学生做人的人，辅导员的一言一行都很大程度地影响着自己的学生。辅导员工作和其他任何一项工作一样，是没有止境的，只有不断学习、不断探讨、不断追求才能在新形势下把辅导员工作做得更好。

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