详细说明基于建构主义的三种教学模式的特点。

一、支架式教学
1、搭脚手架。围绕当前的学习主题，建立概念框架。
2、进入情境，将学生引入一定的问题情境（概念框架中的某个节点）。
3、独立探索。
4、协作学习。
5、效果评价。
二、抛锚式教学
抛锚式教学以真实问题为基础（作为锚），所以有时称为“实例式教学”或“基于问题的教学”。
1、创设情境。
2、确定问题。
3、自主学习。
4、协作学习。
5、效果评价。
三、随机进入式教学
即让学习者随意通过不同途径、不同方式进入同样教学内容的学习，从而获得对同一事物或同一问题的多方面的认识与理解。
1、呈现基本情境。
2、随机进入学习。
3、思维发展训练。
4、小组协作学习。
5、学习效果评价。

略